martes, 14 de noviembre de 2017

Texto de Bécquer para comentar. (4º ESO)


RIMA XLVIII

  Como se arranca el hierro de una herida
su amor de las entrañas me arranqué;
aunque sentí al hacerlo que la vida
        ¡me arrancaba con él!

  Del altar que le alcé en el alma mía,
la voluntad su imagen arrojó;
y la luz de la fe que en ella ardía
ante el ara desierta se apagó.

  Aún para combatir mi firme empeño
viene a mi mente su visión tenaz...
¡Cuándo podré dormir con ese sueño
          en que acaba el soñar!



jueves, 9 de noviembre de 2017

Enunciados de las preguntas para el apartado 5.a. y b. del examen de EvAU 2017-2018



La posibles preguntas que aparecerán en el examen de Lengua y Literatura de la EvAU 2017-2018 serán, para el apartado 5a:

1. El Modernismo y la Generación del 98
2. El Novecentismo y las Vanguardias
3. La poesía de la Generación del 27
4. El teatro anterior a 1939. Tendencias, autores y obras principales
5. La novela española de 1939 a 1974. Tendencias, autores y obras principales
6. El teatro de 1939 a finales del siglo XX. Tendencias, autores y obras principales
7. La poesía de 1939 a finales del siglo XX. Tendencias, autores y obras principales
8. La novela española de 1975 a finales del siglo XX. Tendencias, autores y obras principales

Y para el apartado 5b:

1. Comente los aspectos más relevantes de la obra española del siglo XX anterior a 1940 que haya leído en relación con su contexto histórico y literario.
2. Comente los aspectos más relevantes de la obra española publicada entre 1940 y 1974 que haya leído en relación con su contexto histórico y literario.
3. Comente los aspectos más relevantes de la obra española posterior a 1974 que haya leído en relación con su contexto histórico y literario.



viernes, 20 de octubre de 2017

"La busca", Pío Baroja. Texto para comentar.


En el piso bajo de la casa, en la parte que daba a la calle del Águila, había una cochera, una carpintería, una taberna y la zapatería del pariente de la Petra. Este establecimiento tenía sobre la puerta de entrada un rótulo que decía:

A LA REGENERACIÓN DEL CALZADO

El historiógrafo del porvenir seguramente encontrará en este letrero una prueba de lo extendida que estuvo en algunas épocas cierta idea de regeneración nacional, y no le asombrará que esa idea, que comenzó por querer reformar y regenerar la Constitución y la raza española, concluyera en la muestra de una tienda de un rincón de los barrios bajos, en donde lo único que se hacía era reformar y regenerar el calzado.

Nosotros no negaremos la influencia de esa teoría regeneradora en el dueño del establecimiento La regeneración del calzado; pero tenemos que señalar que este rótulo presuntuoso fue puesto en señal de desafío a la zapatería de enfrente, y también tenemos que dar fe de que había sido contestado con otro aún más presuntuoso.

Una mañana lo de La regeneración del calzado se encontraron anonadados al ver el rótulo de la zapatería rival. Se trataba de una hermosa muestra de dos metros de larga, con este letrero:

EL LEÓN DE LA ZAPATERÍA



Pío Baroja. La busca.

domingo, 23 de julio de 2017

Sobre 'idos' e 'iros'.


El académico Pedro Álvarez de Miranda ha publicado un artículo en El País en el que expone su punto de vista sobre este asunto que tanto revuelo ha causado.

https://elpais.com/elpais/2017/07/19/opinion/1500467473_841224.html




viernes, 26 de mayo de 2017

Análisis sintáctico de oraciones de la PAU. (Pregunta 4.a)

Recopilo las oraciones que han salido en los últimos años, opciones A y B de junio y septiembre:

-          Son muchos los casos de padres-vándalo que le arman la bronca. (Junio 2015-2016 Op. A)

-    Los grupos que pretenden prosperar en la lucha por la vida incorporan una tendencia al conformismo. (Junio 2015-2016 Op. B)

-      La bibliografía sobre la guerra civil es un indicio de la conmoción que causó en Europa y América. (Sept. 2015-2016 Op. A)

-        Le endosamos un besazo al primero que nos ríe las gracias en Twiter. (Sept. 2015-2016 Op. B)

-          Ana fue una escritora valiente, que no utilizó la escritura para eludir la realidad. (Junio 2014-2015 Op. A)

-      Zapata advertía de que muchos criados de hombres poderosos eran germanes. (Junio 2014-2015 Op. B)

-          Antes dije que uno duerme la siesta para vivir más años. (Sept. 2014-2015 Op. A)

-          El proyecto Manhattan culminó con las dos bombas nucleares que cayeron sobre Hiroshima y Nagasaki. (Sept. 2014-2015 Opc. B)

-          Las artes parecen un desesperado intento por imponer un sentido a nuestra vida. (Sept. 2013-2014 Op. A)

-          Las frases hechas contribuyen a instalarnos en el reino de la imagen dominante. (Sept. 2013-2014 Op. B)

-          No pretendemos proscribir las distracciones, pero las del investigador serán siempre sinceras. (Junio 2013-2014 Op. A)

-        Hablamos de un tipo de ansiedad social que dificulta la vida de muchas personas y las condena a la soledad. (Junio 2013-2014 Op. B)

-          Veo de pronto una abeja que aletea en la superficie de la balsa sin poder levantar el vuelo. (Sept. 2012-2013 Op. B)

-          Sé que le gustaba trepar a los árboles y comer sandías en las tabernas de soldados. (Sep. 2012-2013 Op. A)

-          Ellos sonrieron y pusieron delante de mí libros y periódicos que apoyaban esa revelación. (Junio 2012-2013 Op. B)

-          Desconfío hondamente de la aparente superioridad de los perpetuos desdeñosos que siempre barren la fama hacia casa. (Junio 2012-2013 Op. A)

-          Los niños pequeños son egocéntricos porque no tienen la suficiente habilidad mental para entender a otras personas. (Sept. 2011-2012 Op. B)

-          Saqué mi tarjeta, la entregué y añadí que yo era miembro de la Academia Española. (Sep. 2011-2012 Op.A)

-          Mi amigo pensó que su interlocutor había optado por ignorar la pregunta. (Junio 2011-2012 Op. B)

-          Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres. (Junio 2011-2012 Op. A)

-          Una pared impedía a los esclavos varones circular por las estancias señoriales. (Sept. 2010-2011 Op.B)

-          Dejé de pensar en lo que tan poco me interesaba. (Sept. 2010-2011 Op. A)

-          Los argumentos que se basaban en el bienestar de la familia eran los únicos admitidos. (Junio 2010-2011 Op. B)

-          Mis abuelos temían que me hubiera pasado algo en aquella ciudad que nos daba tanto miedo. (Junio 2010-2011 Op. A)

-          Se dice que César recompensó a cada uno de sus hombres con un esclavo. (Sept. 2009-2010 Op. B)

-          La moda pone cada día nuevas leyes para sacar nuevos tributos. (Sept. 2009-2010 Op. A)

-          Se añade que el uniforme acabaría con la comparación entre los alumnos. (Junio 2009-2010 Op. B)

-          Toma el volante, niño, porque tu papá nos va a estrellar en la cuneta del camino. (Junio 2009-2010 Op. A)

-          El fraude más dañino se produce cuando los ciudadanos estiman irrelevante su capacidad de control. (Sept. 2008-2009 Op. B)

-          Se permitía saltar encima de un sofá desvencijado al que llamábamos el pobre sofá. (Sept. 2008-2009 Op. A)

-          Es la hija la que tiene que dedicarse a cuidar a los padres ancianos o enfermos. (Junio 2008-2009 Op. B)

-          Tú no los tienes porque sabes muy bien cuál es tu origen. (Junio 2008-2009 Op. B)

-          Muchas de las mujeres que viven en las ciudades dejan de necesitar que un hombre las mantenga. (Sept. 2007-2008 Op. B)

-          Villaamil hubo de gestionar con el cacique para que le trasladasen a otra provincia. (Sept. 2007-2008 Op. A)

-          Lo cierto es que el lenguaje se está originando cotidianamente desde la onomatopeya. (Junio 2007-2008 Op. B)

-          Se incorpora una cultura de siglos que contempla impávida tu pajareo alegre. (Junio 2007-2008 Op.A)


viernes, 28 de abril de 2017

Bécquer para comentar.


RIMA XLVIII

  Como se arranca el hierro de una herida
su amor de las entrañas me arranqué;
aunque sentí al hacerlo que la vida
        ¡me arrancaba con él!

  Del altar que le alcé en el alma mía,
la voluntad su imagen arrojó;
y la luz de la fe que en ella ardía
ante el ara desierta se apagó.

  Aún para combatir mi firme empeño
viene a mi mente su visión tenaz...
¡Cuánto podré dormir con ese sueño
       en que acaba el soñar!



sábado, 11 de marzo de 2017

La formas 'sino' y 'si no'.


  • Se escribe sino en una sola palabra:

-          Cuando es un sustantivo sinónimo de ‘destino’. Ejemplos:

Dice que su sino es viajar y conocer otras culturas.

-          Cuando implica una oposición a lo dicho anteriormente (es una conjunción adversativa y la primera parte del enunciado siempre negativa). Ejemplo:

No conozco a tus tíos, sino a tus abuelos.

  • Se escribe si no en dos palabras:

-          Cuando introduce una condición o una hipótesis (se trata de la conjunción condicional si seguida del adverbio de negación no). Ejemplo:

       Si no vienes te echaré de menos.
       Si no hubiera sido por ti, no lo habría conseguido.

Se puede encontrar también la secuencia si no en enunciados exclamativos como los que aparecen a continuación:

¡Si no lo hubieras dicho…!
¡Si no es tarde!

Y, además, puede ir precedida de preposición o del adverbio como. Ejemplos:

Riego por si no llueve.
Hablas como si no supieras lo que ha ocurrido.

-          Cuando introduce una pregunta indirecta (se trata de la conjunción de interrogativas indirectas si, seguida del adverbio de negación no). Ejemplos:

Me pregunto si no querría venir con nosotros.
Dudo si no le resultaría más cómodo que le esperásemos en casa.

EJERCICIOS

Completa estas oraciones con sino o si no.


  • No solo trabaja _______________ que además ayuda en casa.
  • Ese tejido no es blanco, _____________ marfil.
  • Don Álvaro o la fuerza del ______________ es una obra teatral del siglo XIX.
  • No me importa que enciendas la radio ________________ pones el volumen muy alto.